Přejít k hlavnímu obsahu

Přihlášení pro studenty

Přihlášení pro zaměstnance

Publikace detail

Postavení jazykových center
Rok: 2011
Druh publikace: článek v odborném periodiku
Název zdroje: CASALC Review
Název nakladatele: Česká a slovenská asociace jazykových center na vysokých školách
Místo vydání: Brno
Strana od-do: 13-17
Tituly:
Jazyk Název Abstrakt Klíčová slova
cze Postavení jazykových center Odrazem připravované reformy terciárního školství je i důraz kladený na systémy hodnocení kvality. Tato tendence se objevuje nejen v měřítku národním, ale i celoevropském. Text popisuje základní odkazované dokumenty a možnosti participace jazykových center na ovlivnění tvorby kriterií pro hodnocení jejich práce. Systém hodnocení kvality; jazyková centra; sebehodnocení., kolegiální hodnocení
eng Position of language centers Currently prepared reform of tertiary education is also reflected in the effort to elaborate high-profile quality assurance schemes relevant to this area. This is being witnessed not only in the Czech context, but it is in compliance with the pan-European trends. The paper refers to essential documents and steps taken and discusses opportunities for language centers participation to influence criteria setting of their work. Quality Assessment/Assurance; language centers; self- assessment and peer assessment