Publikace detail

Einstellung der Studenten zum Fremdsprachenlernen im interkulturellen Kontext

Autoři: Bourová Ilona | Matušková Lenka

Rok: 2008

Druh publikace: článek ve sborníku

Název zdroje: Interkulturní dimenze v cizích jazycích II.

Název nakladatele: Univerzita Pardubice

Místo vydání: Pardubice

Strana od-do: 60-66

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Postoj studentů k výuce cizích jazyků v interkulturním kontextu	Článek se zabývá tématem výuky cizích jazyků na základě ankety mezi studenty Univerzity Pardubice. Cílem šetření bylo zjistit postoj respondentů k německému jazyku a jeho role v životě. Na základě odpovědí byla zjištěna potřeba dalšího jazykového vzdělávání mladých lidí. Němčina je v našich krajích důležitá, především pro hospodářské a profesní účely a i z hlediska zeměpisného, avšak je na ústupu a stále více potlačovaná angličtinou.	postoj k výuce němčiny, důvody volby cizího jazyka, preference jazyků
eng	Students? Approach to Learning Languages in Intercultural Context	The article deals with the issue of teaching foreign languages on the basis of a survey done among students of the University of Pardubice. The survey was intended to find out the respondents? attitude towards the German language and its role in life. The answers showed the need to teach German to young people. German is important in our regions, primarily for economic and professional reasons and also from the geographical point of view. However, it is on the decline and it is more and more suppressed by English.	attitude towards learning German, reasons for choice of foreign language, language preference

Vyhledávání