Publikace detail

Bachelor/Magister Scheme in ELTE

Autoři: Brebera Pavel | Černá Monika | Kostková Klára | Píšová Michaela

Rok: 2007

Druh publikace: článek ve sborníku

Název zdroje: New Trends in Educating Future Teachers of English III

Název nakladatele: Univerzita Palackého v Olomouci

Místo vydání: Olomouc

Strana od-do: 21-28

Tituly:

Jazyk	Název	Abstrakt	Klíčová slova
cze	Studijní programy učitelství anglického jazyka: bakalářské a magisterské schéma	Cílem příspěvku je analyzovat oblast přípravného vzdělávání učitelů anglického jazyka v České republice z hlediska aktuální fáze tzv. Boloňského procesu. V rámci této analýzy je hlavní důraz kladen na důsledky implementace dvojstupňového systému - tzv. strukturovaného studia - do programů učitelství anglického jazyka.
eng	Bachelor/Magister Scheme in ELTE	The aim of the paper is to analyse the area of ELTE in the Czech Republic from the perspective of current stage of the so called Bologna process. The main focus of the analysis is on the implementation of the two-cycle system into the ELTE study programmes.	Bologna Process;ELTE;pre-service teacher education

Search