Login for students

Login for employees

Publication detail

ePortfolio jako nástroj rozvoje autonomního učení
Year: 2016
Type of publication: článek ve sborníku
Name of source: Sborník příspěvků z konference a soutěže eLearning 2016
Publisher name: Gaudeamus
Place: Hradec Králové
Page from-to: 84-89
Titles:
Language Name Abstract Keywords
cze ePortfolio jako nástroj rozvoje autonomního učení Digitální portfolia a jejich využití v terciárním vzdělávání jsou stále na vzestupu a to především v zahraničí. Portfolia jsou využívána především jako hodnotící nástroj, v současnosti častěji získávají roli nástroje, který má sloužit celoživotnímu vzdělávání a pomoci studentům s uplatněním se na trhu práce. Stále větší důraz je při práci s portfolii rovněž kladen na tzv. evidence-based learning. V souladu s nastíněným vývojem byl v rámci pilotáže navržen a ověřen výukový model odborného anglického jazyka založený na rozvoji některých klíčových dovedností 21. století, jako jsou sebereflexe, sebehodnocení a autonomní učení, a to na všech stupních terciárního vzdělávání s podporou právě digitálního portfolia. Dílčí výsledky pilotní studie jsou prezentovány v tomto příspěvku.
eng ePortfolio as a Tool for Development of Autonomous Learning Utilisation of digital portfolio in tertiary education worldwide has been on the rise. Portfolios have been used primarily as an assessment tool. However, nowadays they very often play a role of a tool suitable for lifelong learning enhancement aimed at increasing employability of university graduates. With an increasing trend, the emphasis is shifted to so called evidence-based learning. In accordance with the outlined development there has been suggested and piloted a new learning model for specific language course based on development of selected 21st century skills, such as self-reflection, self-assessment, and autonomous learning. The model has been piloted at all three levels of tertiary education, in all cases supported by ePortfolio use. Partial results of the pilot study are presented in this paper. digital portfolio; ePortfolio; Mahara; language portfolio; 21st century skills; autonomy; self-assessment; pilot study

Map

en.mapy.cz

Contacts

Services

HR Award
© 2023 University of Pardubice, Studentská 95, 532 10 Pardubice 2
Phone: +420 466 036 111, 466 036 112, 466 036 113
Webmaster, RSS
Data box ID: f5vj9hu
Accessibility Statement
CC BY-NC-ND 4.0Creative CommonsAttributionNonCommercialNoDerivatives