Publication detail

Možnosti využívání ICT v rámci výuky odborného cizího jazyka

Authors: Brebera Pavel

Year: 2012

Type of publication: článek ve sborníku

Name of source: Mobile learning ako nástroj skvalitňovania vzdelávania

Publisher name: Trenčianska univerzita Alexandra Dubčeka v Trenčíne

Place: Trenčín

Page from-to: 28-32

Titles:

Language	Name	Abstract	Keywords
cze	Možnosti využívání ICT v rámci výuky odborného cizího jazyka	Článek pojednává o některých otázkách spojených s integrací informačních a komunikačních technologií do oblasti výuky odborného cizího jazyka v kontextu vysokoškolského vzdělávání. Na příkladu několika konkrétních výukových aktivit je ilustrován potenciál sociálně konstruktivistických přístupů v rámci cizojazyčné výuky, dále jsou představeny některé z důvodů pro využívání tzv. blended learningu a na závěr je nastíněn potenciál e-learningu z hlediska informálního učení, včetně jeho možných implikací pro možný posun do roviny tzv. m-learning.	ICT; e-learning;blended learning; informální učení, sociální konstruktivismus
eng	The Potential of Using ICT for Teaching Languages for Specific Purposes	The paper deals with some issues of integration of information and communication technologies into the area of teaching languages for specific purposes in university setting. Several specific teaching activities are presented in order to illustrate the potencial of socioconstructivist approaches in foreign language teaching and to state some reasons for using the so called blended learning. The final part of the paper outlines some potential of e-learning from the perspective of informal learning, including some of its implications for the area of the so called m-learning.	ICT;e-learning;blended learning; informal learning; social constructivism

Search

Login for students

Login for employees

Publication detail

Map

Contacts

Services