Drobečková navigace
Bakalářské programy
Další odkazy
- Doporučená literatura
- Pravidla pro přijímací řízení pro akademický rok 2013/2014 do bakalářského studijního programu Porodní asistence, studijní obor Porodní asistentka
- Ukázky přijímacích testů - bakalářské studijní programy
- Pravidla přijímacího řízení pro akademický rok 2013/2014 do Bc. studijního programu Ošetřovatelství, obor Všeobecná sestra
- Pravidla pro přijímací řízení pro akademický rok 2013/2014 do bakalářského studijního programu Specializace ve zdravotnictví, studijní obor Zdravotnický záchranář
- Pravidla pro přijímací řízení pro akademický rok 2013/2014 do bakalářského studijního programu Specializace ve zdravotnictví, studijní obor Radiologický asistent
- Pravidla pro přijímací řízení pro akademický rok 2013/2014 do bakalářského studijního programu Zdravotně sociální péče, studijní obor Zdravotně-sociální pracovník
| Studijní program: | Ošetřovatelství | (B5341) |
| Studijní obor: | Všeobecná sestra | (5341R009) |
Vzdělávací a profesní cíle studijního oboru:
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace všeobecná sestra (všeobecný ošetřovatel) pro poskytování přímé péče o individuální potřeby jednotlivců, rodin a komunit. Absolvent získává způsobilost k výkonu profese všeobecná sestra (všeobecný ošetřovatel) s uplatněním v řadě oblastí ošetřovatelské péče a služeb v nemocniční, domácí i komunitní péči u pacientů/klientů v různém vývojovém období, s širokým spektrem onemocnění a vad. Úspěšné ukončení studia dává absolventům široký systémový základ v oboru Ošetřovatelství s možností získání dalších specializací v rámci celoživotního vzdělávání. U nejlepších absolventů dává předpoklady k pokračování v navazujícím magisterském studijním programu.
| Studijní program: | Porodní asistence | (B5349) |
| Studijní obor: | Porodní asistentka | (5341R007) |
Vzdělávací a profesní cíle studijního oboru:
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace porodní asistentka pro poskytování přímé péče o individuální potřeby jednotlivců, rodin a komunit. Absolventka získává způsobilost k výkonu profese porodní asistentka a je oprávněna k výkonu samostatné i týmové odborné zdravotní péče v porodní asistenci a v ošetřovatelské péči na úseku gynekologie. Úspěšné ukončení studia dává absolventkám široký systémový základ v oboru Porodní asistence s možností získání dalších specializací v rámci celoživotního vzdělávání.
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace porodní asistentka pro poskytování přímé péče o individuální potřeby jednotlivců, rodin a komunit. Absolventka získává způsobilost k výkonu profese porodní asistentka a je oprávněna k výkonu samostatné i týmové odborné zdravotní péče v porodní asistenci a v ošetřovatelské péči na úseku gynekologie. Úspěšné ukončení studia dává absolventkám široký systémový základ v oboru Porodní asistence s možností získání dalších specializací v rámci celoživotního vzdělávání.
| Studijní program: | Specializace ve zdravotnictví | (B5345) |
| Studijní obor: | Zdravotnický záchranář | (5345R021) |
Vzdělávací a profesní cíle studijního oboru:
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace zdravotnický záchranář pro poskytování samostatné, specifické ošetřovatelské péče na úseku neodkladné péče a akutního příjmu. Absolvent získává způsobilost k výkonu profese zdravotnický záchranář v síti zařízení a pracovišť zdravotnické záchranné služby integrovaného záchranného systému a v dalších složkách činných v záchraně života a zdraví. Úspěšné ukončení studia dává absolventům systémový základ v oboru Zdravotnický záchranář s možností získání další specializace v rámci celoživotního vzdělávání. Bakalářský studijní program Specializace ve zdravotnictví, obor Zdravotnický záchranář byl akreditován jako společný studijní program/obor s Fakultou vojenského zdravotnictví Hradec Králové Univerzity obrany v Brně.
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace zdravotnický záchranář pro poskytování samostatné, specifické ošetřovatelské péče na úseku neodkladné péče a akutního příjmu. Absolvent získává způsobilost k výkonu profese zdravotnický záchranář v síti zařízení a pracovišť zdravotnické záchranné služby integrovaného záchranného systému a v dalších složkách činných v záchraně života a zdraví. Úspěšné ukončení studia dává absolventům systémový základ v oboru Zdravotnický záchranář s možností získání další specializace v rámci celoživotního vzdělávání. Bakalářský studijní program Specializace ve zdravotnictví, obor Zdravotnický záchranář byl akreditován jako společný studijní program/obor s Fakultou vojenského zdravotnictví Hradec Králové Univerzity obrany v Brně.
| Studijní program: | Specializace ve zdravotnictví | (B5345) |
| Studijní obor: | Radiologický asistent | (5345R010) |
Vzdělávací a profesní cíle studijního oboru:
Cílem studia studijního oboru Radiologický asistent je získat potřebné znalosti k provádění radiologických zobrazovacích a ozařovacích postupů a aplikaci ionizujícího záření při postupech používaných při lékařském ozáření. Absolvent studijního oboru Radiologický asistent je připraven v praxi uplatnit odborné činnosti jako je péče o pacienta během radiologických postupů, dále je schopen podle ordinace lékaře samostatně vykonávat zobrazovací postupy v oblasti radiodiagnostiky, nukleární medicíny a provádět aplikaci dávek ionizujícího záření v radioterapii. V průběhu bakalářského studia získá základní stupeň vysokoškolského vzdělání, na které může navazovat studium magisterské nebo může odejít do klinické praxe.
Cílem studia studijního oboru Radiologický asistent je získat potřebné znalosti k provádění radiologických zobrazovacích a ozařovacích postupů a aplikaci ionizujícího záření při postupech používaných při lékařském ozáření. Absolvent studijního oboru Radiologický asistent je připraven v praxi uplatnit odborné činnosti jako je péče o pacienta během radiologických postupů, dále je schopen podle ordinace lékaře samostatně vykonávat zobrazovací postupy v oblasti radiodiagnostiky, nukleární medicíny a provádět aplikaci dávek ionizujícího záření v radioterapii. V průběhu bakalářského studia získá základní stupeň vysokoškolského vzdělání, na které může navazovat studium magisterské nebo může odejít do klinické praxe.
| Studijní program: | Zdravotně sociální péče | (B5350) |
| Studijní obor: | Zdravotně-sociální pracovník | (5350R031) |
Vzdělávací a profesní cíle studijního oboru:
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace zdravotně-sociální pracovník k samostatnému výkonu přímé zdravotně sociální péče a služeb o jedince, rodinu, komunitu a to jak v oblasti prevetivní, tak i v oblasti zdravotně sociální, napříč všemi věkovými kategoriemi. Absolvent získá odbornou způsobilost k výkonu povolání zdravotně-sociálního pracovníka bez odborného dohledu. Realizuje činnosti v rámci preventivní, diagnostické a rehabilitační péče v oblasti zdravotně sociální. Podílí se na ošetřovatelské péči v oblasti uspokojování zdravotně sociálních potřeb pacienta/klienta. Úspěšné ukončení studia dává absolventům systémový základ v oboru Zdravotně-sociální pracovník s možností získání další specializace v rámci celoživotního vzdělávání.
Cílem studijního oboru je získání profesní kvalifikace zdravotně-sociální pracovník k samostatnému výkonu přímé zdravotně sociální péče a služeb o jedince, rodinu, komunitu a to jak v oblasti prevetivní, tak i v oblasti zdravotně sociální, napříč všemi věkovými kategoriemi. Absolvent získá odbornou způsobilost k výkonu povolání zdravotně-sociálního pracovníka bez odborného dohledu. Realizuje činnosti v rámci preventivní, diagnostické a rehabilitační péče v oblasti zdravotně sociální. Podílí se na ošetřovatelské péči v oblasti uspokojování zdravotně sociálních potřeb pacienta/klienta. Úspěšné ukončení studia dává absolventům systémový základ v oboru Zdravotně-sociální pracovník s možností získání další specializace v rámci celoživotního vzdělávání.
